Schülerakademie 2012

In den zwei Wochen vom 02. Juli bis zum 13. Juli 2012 fand an der Universität Osnabrück die 3. Schülerakademie des „Jean Monnet Centre of Excellence in European Studies“ statt.

Bei dem Projekt werden interessierte, engagierte und besonders leistungsstarke Schülerinnen und Schüler aus der 7. und 8. Klasse gefördert, indem jeder zwei der insgesamt sechs von Dozenten und Professoren angebotenen Kurse besuchen darf. Vorgeschlagene Schülerinnen und Schüler mussten ein Motivationsschreiben zu den zwei Wunschkursen verfassen, um an der Universität angenommen zu werden.

Von den insgesamt knapp sechzig Teilnehmenden durften folgende Schülerinnen und Schüler vom Gymnasium „In der Wüste“ teilnehmen: Jennifer Beling, Jelena Bohne, Saskia Huwe, Maryan Loos, Irina Mescheryakova, Clara Piefke, Jana Schauland, Benita Schmeißer und Paul Schneiderle.

In allen Kursen – Geographische Energieforschung, Romanistik, Migrationssoziologie, Islamwissenschaften, Sozialwissenschaften und Rechtswissenschaften – wurden verschiedene Themen diskutiert und analysiert, und oft auch durch Gruppenarbeit erarbeitet.

Ich fand vor allen Dingen das Planspiel aus dem Kurs Sozialwissenschaften toll. Es ging darum, eine Anhörung im EU Parlament zu simulieren, wo die Sprachpolitik in Europa neu diskutiert werden sollte. Dazu wurden vier Sprachgruppen auf den Plan gerufen: Englisch, Französisch, Deutsch und Niederländisch. Die leitende Frage dabei war, warum die jeweilige Sprache bleiben oder auch von anderen gesprochen werden sollte. Es war spannend zu sehen, mit welchen Argumenten jede Gruppe/Partei ihren Standpunkt stützte, und wie auf Gegenargumente der konkurrierenden Parteien reagiert wurde.

Es hat sich auf jeden Fall gelohnt bei dem Projekt mitzumachen und ich habe viel über Europa und seine Sprachen sowie Konflikte gelernt!

Am 13. 07. gab es dann einen feierlichen gemeinsamen Abschlussabend mit den Schülerinnen und Schülern, sowie den Eltern und den jeweiligen Ansprechpartnern der Schulen. Dort wurde vorgestellt, was in den einzelnen Kursen besprochen und behandelt wurde und die Teilnehmer bekamen Zertifikate für die erfolgreiche Teilnahme an der Schülerakademie 2012 überreicht.

Erst kürzlich bekam die Universität die Zusage, dass das Projekt weitergeführt werden kann. Ganz besonders danken möchten wir alle Herrn Christoph Affeld und bei Frau Dr. Daniela Heinemann, die all dies an der Universität organisiert haben und diese Schülerakademie für uns ermöglicht haben. Auch wollen wir uns herzlich bei Frau Derkes und Herrn Rosenkranz bedanken, die uns Schülerinnen und Schüler an unserer Schule unterstützt haben!

Jelena Bohne